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以及基因组学 五笔 拼音 tts wav 五角星
辅酶Q10和PcR是有利可图的研究 五笔 拼音 tts wav 五角星
早被杨锐放在了华锐实验室 五笔 拼音 tts wav 五角星
而在离子通道实验室里 五笔 拼音 tts wav 五角星
杨锐的工作就是钾离子通道和基因组学 五笔 拼音 tts wav 五角星
前者花的钱虽多 五笔 拼音 tts wav 五角星
可就时间投入来说 五笔 拼音 tts wav 五角星
并没有基因组学来的多 五笔 拼音 tts wav 五角星
离子通道的研究在很花钱的生物学研究中也属于贵的 五笔 拼音 tts wav 五角星
当年做钾离子通道的时候 五笔 拼音 tts wav 五角星
他就用掉了60万美元 五笔 拼音 tts wav 五角星
虽然换到了一篇ceLL并不算亏 五笔 拼音 tts wav 五角星
这样的研究是难以持续的 五笔 拼音 tts wav 五角星
基因组学自然也是不便宜的 五笔 拼音 tts wav 五角星
但它的发展潜力更大 五笔 拼音 tts wav 五角星
杨锐以人体基因组计划为目标 五笔 拼音 tts wav 五角星
他对基因组学的认识就更深了 五笔 拼音 tts wav 五角星
甚至比基因组学的提出者汤姆斯还要深 五笔 拼音 tts wav 五角星
一节课转瞬即逝 五笔 拼音 tts wav 五角星
底下的学生并没有觉察到有什么特殊的地方――刚入学的新生 五笔 拼音 tts wav 五角星
专业课都没学全 五笔 拼音 tts wav 五角星
也谈不上对生物学的认识 五笔 拼音 tts wav 五角星
底下听课的教授们的感觉就稍微有些不一样了 五笔 拼音 tts wav 五角星
没人找得到杨锐课程里的错误 五笔 拼音 tts wav 五角星
但也谈不上喜欢 五笔 拼音 tts wav 五角星
略显新颖的学说 五笔 拼音 tts wav 五角星
总是让大脑本能的反抗 五笔 拼音 tts wav 五角星
在场的大多数人还是决定 五笔 拼音 tts wav 五角星
过几天再来听一次杨锐的大课 五笔 拼音 tts wav 五角星
笔记 五笔 拼音 tts wav 五角星
杨锐很认真的准备了教案 五笔 拼音 tts wav 五角星
并将课程中突发奇想的有用语句 五笔 拼音 tts wav 五角星
记录下来 五笔 拼音 tts wav 五角星
这就是课堂的作用之一了 五笔 拼音 tts wav 五角星
它能让你在讲述的过程中 五笔 拼音 tts wav 五角星
有很多新的思路 五笔 拼音 tts wav 五角星
尤其是延展性更强的思维覆盖 五笔 拼音 tts wav 五角星
很多人都会有类似的经验 五笔 拼音 tts wav 五角星
比如职场中人 五笔 拼音 tts wav 五角星
在使用aPP做演讲之前 五笔 拼音 tts wav 五角星
如果很认真的彩排的话 五笔 拼音 tts wav 五角星
往往会有新的思路或者讲述方法 五笔 拼音 tts wav 五角星
甚至年轻人之间互相讲笑话 五笔 拼音 tts wav 五角星
都能逐渐完善一个笑话 五笔 拼音 tts wav 五角星
通过不同的语气停顿 五笔 拼音 tts wav 五角星
以及肢体动作 五笔 拼音 tts wav 五角星
让一个笑话的笑点更容易爆起来 五笔 拼音 tts wav 五角星
酒吧里 五笔 拼音 tts wav 五角星
有的人看旁边的人讲了一个笑话 五笔 拼音 tts wav 五角星
将不远处的女生逗的花枝乱颤 五笔 拼音 tts wav 五角星
他学着说一遍 五笔 拼音 tts wav 五角星
通常都只能收获冷漠的嘴角抽动 五笔 拼音 tts wav 五角星
除了颜值高低的区别以外 五笔 拼音 tts wav 五角星
人家将同一个笑话说了300遍也很有关系 五笔 拼音 tts wav 五角星
杨锐本身对基因组学的理解是一方面 五笔 拼音 tts wav 五角星
他参考的资料又是另一方面 五笔 拼音 tts wav 五角星
而84年的学术状况 五笔 拼音 tts wav 五角星
又是一方面 五笔 拼音 tts wav 五角星
杨锐的教案 五笔 拼音 tts wav 五角星
同时参考多本资料 五笔 拼音 tts wav 五角星
又查阅许多现在的资料 五笔 拼音 tts wav 五角星
继而加入自己的理解 五笔 拼音 tts wav 五角星
当他复述这样的教案的时候 五笔 拼音 tts wav 五角星
对他本人未尝不是一次学习 五笔 拼音 tts wav 五角星
到第二节 五笔 拼音 tts wav 五角星
第三节课的时候 五笔 拼音 tts wav 五角星
杨锐隐约的抓住了杨氏基因组学的要点 五笔 拼音 tts wav 五角星
关于基因组学的骨干和脉络 五笔 拼音 tts wav 五角星
也渐渐清晰起来 五笔 拼音 tts wav 五角星
杨锐开始了自己到清华园的第五节大课 五笔 拼音 tts wav 五角星
在座的教师数量已超过50人 五笔 拼音 tts wav 五角星
再加上近百名学生 五笔 拼音 tts wav 五角星
是将一间不小的阶梯教室 五笔 拼音 tts wav 五角星
塞的满满当当 五笔 拼音 tts wav 五角星
杨锐只瞅了一眼 五笔 拼音 tts wav 五角星
这节课 五笔 拼音 tts wav 五角星
我主要讲述基因组多态性…… 五笔 拼音 tts wav 五角星
并不出乎他的意料 五笔 拼音 tts wav 五角星
学生实际上并不懂课程的优劣 五笔 拼音 tts wav 五角星
尤其是刚刚开始生物学学习的学生 五笔 拼音 tts wav 五角星
他们哪里知道什么学说是新颖的 五笔 拼音 tts wav 五角星
什么学说是陈旧的 五笔 拼音 tts wav 五角星
对他们来说1884年的概念都是新概念 五笔 拼音 tts wav 五角星
人类的起源 五笔 拼音 tts wav 五角星
许多生物系学生到毕业了 五笔 拼音 tts wav 五角星
也不甚了了 五笔 拼音 tts wav 五角星
多知道两三个科普词汇罢了 五笔 拼音 tts wav 五角星
学生们最多知道的是哪个老师讲的生动幽默 五笔 拼音 tts wav 五角星
哪个老师的课程好听好记 五笔 拼音 tts wav 五角星
并将之认定为大师 五笔 拼音 tts wav 五角星
风趣幽默和好听好记就是他们对课程的唯一期望了 五笔 拼音 tts wav 五角星
他们本来就是来学习旧知识 五笔 拼音 tts wav 五角星
并不需要崭新的学说来洗刷自己的灵魂 五笔 拼音 tts wav 五角星
大师并不总是风趣幽默的 五笔 拼音 tts wav 五角星
大师的课程从来不以好听好记为目标 五笔 拼音 tts wav 五角星
风趣幽默和好听好记也不是学术成果 五笔 拼音 tts wav 五角星
比如著名的美联储主席格林斯潘 五笔 拼音 tts wav 五角星
这位号称 五笔 拼音 tts wav 五角星
的经济学家就以说话含混而著称 五笔 拼音 tts wav 五角星
当他说话的时候 五笔 拼音 tts wav 五角星
你要是不睡着就算是认真了 五笔 拼音 tts wav 五角星
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